Россия во второй половине 19 – начале 20 веков
Пояснительная записка
Цель написания данной работы – повышение эффективности проведения уроков истории исходя из современных требований.
Для преподавания истории в современных условиях характерна ориентация не столько на приобретение большого количества знаний, сколько на личностно-ориентированное обучение, развитие необходимых в 21 веке умений и навыков интеллектуального общения.
Стоит задача развития творческого мышления учащихся, формирование умений самостоятельного поиска, анализа и оценки полученной информации. Для этого необходим доступ к новым источникам информации, самостоятельного приобретения новых знаний и обогащения личного опыта. В существующую классно-урочную систему, я ввожу новые элементы занятий, направленных на проявление заинтересованности учащихся в выполнении тех или иных заданий.
Категория: История Теги: 19 век, 20 век, История | Комментарии (0)Алгоритм исследовательской работы “Генеалогическое древо моей семьи”
У каждого человека есть предки, о которых он знает. Но в родословной можно обнаружить больше белых пятен, чем заполненных страниц. Чем дальше в глубь времен, тем слабее наши знания о тех, кому мы обязаны своим рождением. Именно в тебе течет кровь всех этих поколений и заложены гены не просто десятков, а сотен людей.
Будь летописцем своей семьи. Постарайся увидеть макроисторию, через историю своей семьи.
Заполни схему твоей семьи в четырех поколениях.
Найди имеющиеся фотографии родственников, используй их (ксерокопии) при составлении родового древа. Собери сведения о каждом из своих предков, если это возможно, либо о тех, информацию о которых можно получить у родственников. (Ф.И.О., годы жизни, место проживания, место работы, трудовой стаж, с какими историческими событиями связан - В.О.В., НЭП, коллективизация, перестройка и т.д.).
Шакина Валентина Федоровна, преподаватель истории
Категория: История Теги: Исследовательские работы учащихся, История, Педагогика | Комментарии (0)
Автор этого педагогического блога - преподаватель истории и обществознания ПУ-11 Шакина Валентина Федоровна, педагог с 22-летним стажем из города Кургана.
