алгоритм раскрытия социального развития страны, общества

14.05.2009

1.     Социальная основа (слои, группы и их взаимоотношения).

2.     Государственный курс социальной политики.

3.     Этнический, религиозный состав общества.

4.     Межэтнические отношения.

5.     Образ жизни различных слоев общества данной страны.

алгоритмы раскрытия исторического развития

14.05.2009

Алгоритмы раскрытия исторического развития

Алгоритм раскрытия экономического развития страны, общества

1.     Влияние географического положения страны на развитие хозяйства.

2.     Направления государственной экономической политики.

3.     Развитие промышленности: районы; специализация регионов; виды, характер и особенности организации производства; типы промышленных предприятий; технические достижения; объем выпускаемой продукции и пути ее реализации.

4.     Развитие торговли. Читать далее »

Информационные технологии – условие формирования инновационной образовательной среды

31.03.2009

Изучение истории способствует становлению многоперспективного взгляда на мир, едва ли не эффективнее других учебных предметов, поскольку анализ фактов прошлого и современности, их интерпретации и оценки происходят со всевозможных «наблюдательных пунктов», «позиций», точек зрения. Познание истории  это приобщение судьбы личности ученика  и каждого поколения к судьбам истории, размышление «над временем».

Как помочь детям, с их коротким жизненным опытом, осознать масштабы ожидающих их на уроках истории  путешествия  в глубь времени?

Моя деятельность как учителя активизируется через информационные технологии, так как они качественно меняют сам процесс обучения, повышают эффективность образования, помогают формировать у ребят индивидуальный стиль жизни и деятельности в условиях информационного общества. Стоит задача развития творческого мышления учащихся, формирование умений самостоятельного поиска, анализа и оценки полученной информации. Для этого необходим доступ к новым источникам информации, самостоятельного приобретения новых знаний и обогащения личного опыта. Формируется информационная культура учащихся и в направлении мультимедийного образования. Дети, увлекающиеся электронными технологиями, получают возможность применить свои знания и навыки на практике, продемонстрировав их публично, добиваясь успеха в новых условиях. Информационные технологии незаменимы на факультативных, индивидуальных занятиях, написании рефератов, докладов, оформлении и представлении исследовательских работ.

Читать далее »

Внеклассное мероприятие “Историческая мозаика”

31.03.2009

Уважаемые посетители, предлагаю Вам посмотреть видеозапись внеклассного мероприятия “Историческая мозаика”, который я провела несколько месяцев назад.

Если у Вас будут вопросы и пожелания, то можете писать их в комментариях.