Сборник задач и упражнений по предмету История России в первой половине ХIX века: упущенные возможности Часть 1 Решение задач

Предлагаю решения задач из темы Россия в 19-м веке. Все эти материалы помогут Вам не только подготовиться к урокам, но и освежат знания по этому вопросу.

Ответ 1 а) реформирование государственного аппарата (создание 8 министерств вме­сто 12 коллегий - в 1802 году, образование Государственного совета в 1810

б) не привело к ограничению самодержавной власти императора. В 1818г. Алек­сандр I обещал даровать России конституцию. Однако Государственная дума не была создана и преобразование, улучшающее положение крепостных крестьян ( указ о вольных хлебопашцах 1803 г., отмена крепостного права в при балтийских землях в 1816 - 1819 гг.) сочетались с указами: 1815 г. (запрещающий крестьянам “отыскивать вольность”), 1822 г. (запрещающий помещикам без су­да и следствия ссылать крепостных в Сибирь за ” дурное поведение”). Не было отменено и крепостное право.

Читать далее »

Сборник задач и упражнений по предмету История России в первой половине ХIX века: упущенные возможности Часть 1

В этой части заданий, посвященных России в 19-м веке мы разберем правление Александра I и Николая I. И подробно остановимся на войне с Наполеоном.

Задача 1 а) Охарактеризуйте основные направления реформаторской деятельности Александра I.

6) Объясните, почему не были полностью осуществлены замыслы реформы.

Задача 2 Историки делят царствование Александра I на два периода:

• начальный период - “дней Александровых прекрасное начало”, когда Александр I стремился проводить либеральные преобразования;

• и в последующий - когда внутренняя и внешняя политика стала консервативной.

Некоторые историки считают 1814 год рубежом, разделяющим царствование Александра 1  на два периода.

На конкретных фактах подтвердите или опровергните суждение историков о том, что, начиная именно с 1814 года, Александр 1 слал проводить консервативную политику.

Читать далее »

Сборник задач и упражнений по предмету История России. Часть III Первая попытка модернизации России и ее последствия (XVIII век) Решение задач

Предлагаю ознакомиться с решением задач по теме история России в 18-м веке.

Ответ 1 Царь, учтя чистосердечное признание настоятеля, оставил его на прежнем месте, а тот чудотворный образ велел забрать в Синод, чтобы не был он, как сказал Петр, и впредь орудием корыстолюбия монахов и народного обмана и суеверия.

Ответ  2 Характеристики личности Петра I:

а) к какой социальной группе принадлежал;

б) историческая обстановка, в которой протекала его активная деятель­ность;

в) какие цели преследовал и кому необходимо было их осуществление. Оцениваются средства, которые использовались Петром 1 для достижения сво­их целей и высказывается отношение к Петру, его действиям, личности.

Читать далее »

Сборник задач и упражнений по предмету История России. Часть III Первая попытка модернизации России и ее последствия (XVIII век)

Предлагаю новые задания и вопросы на тему модернизации в России в 18-м веке. Я постаралась собрать интересные факты и события этого времени и в доступной форме преподнести их ученикам.

Задание 1 Когда Петр был еще ребенком, старшие сестры повели его к собору Покрова Пресвятой Богородицы, который называли еще и Василием Блаженным, в па­мять о знаменитом юродивом, долгие годы обретавшемся в этом храме. Однако к тому времени юродивый давно уже умер, а повели Петра смотреть на еще одно чудо - образ плачущей богородицы. Петр увидел, как в небольшом окне, под высоким крыльцом в собор, появился затворник и, держа в руках икону Богородицы, стал произносить проповедь. Когда говорил он о грехах и призывал людей, стоявших под его настежь раскрытым окном, покаяться, то все видели, как Богородица плачет и слезы катятся по ее щекам.

Читать далее »