Воспроизведение исторической картины

15.07.2009

Задание №6

Литературные произведения, повествующие о событии, явлении, исторической эпохе, даже не касаясь исторической тематики, рассказывают внимательному читателю о людях, жизни, быте того времени, которому они посвящены. Художественное произведение не передает историческую информацию с хронологической и фактической точностью, но способно донести до потомков нравы предков, восприятие происходящих в обществе тенденций. Читать далее »

Презентация “История по дороге в училище”

13.07.2009

Предлагаю вам посмотреть презентацию своей ученицы  по исследовательскому заданию №1 “История по дороге в училище”

Книга рекордов

13.07.2009

Задание №5

Исследовательская работа по написанию «Книги рекордов» может стать результатом как индивидуальной, так и групповой работы обучающихся. Ее цель - собрать сведения о выдающихся результатах в различных областях общественной жизни в масштабах страны (области, города, села, деревни). Чем может гордиться каждый россиянин? Часто на этот вопрос многим трудно ответить. Но знание подобных фактов может способствовать патриотическому воспитанию обучающихся.

При составлении «Книги рекордов» можно воспользоваться учебниками, словарями, Интернетом, энциклопедиями. Информация, которую следует обнаружить, включает такие формулировки как: впервые (в истории : мировой, отечественной, региональной)…, самый (в мире, стране, в регионе)…, уникальный …и подобные им. Названные формулировки не обязательно будут звучать в тексте, но по содержанию факты могут соответствовать заданию. Так, статистика не содержит формулировок, а только цифры, но эти цифры могут доказывать уникальность того или иного достижения. Читать далее »

Карта исторических событий

12.07.2009

Задание №4

Для составления карты исторических событий можно использовать карту атласа или контурную карту того региона, который станет объектом исследования (а также материалы Интернета).

Ставим цель исследования - отметить на карте наиболее важные исторические события XX века.

Показать “горячие точки  современной России.

Показать места локальных конфликтов, в которых участвовала                                                                                                                       Россия в XX веке.

Показать исторические памятники региона. Читать далее »