Сборник задач и упражнений по предмету «История России с древнейших времен до наших дней» Часть II Образование Российского Государства Текст с ошибками

Предлагаем еще один уровень проверки знаний учащихся - это исторический текст с ошибками. Такое задание обязательно вызовет интерес к предмету, так как необычно в своем исполнении.

Иван Грозный

Пробыл я, братцы мои, в татарском полону пятнадцать лет. Вот и про­слышали мы, что идет от турского солтана к хану Давлет-Гирею подмога, что­бы вместе на Астрахань пойти да ее у русских отнять. Собралось татар тысяч пятьдесят, вся орда поднялась. Турок пришло поменьше, пожалуй втрое, но были тут янычары, воины храбрые, не крымцам чета; пушки тоже с собой принесли.

Читать далее »

Последний звонок в ПУ -11

В начале апреля в училищах начального профессионального образования нашего города, закончились занятия для обучающихся третьего курса. Прозвучал последний звонок. Я предлагаю вашему вниманию несколько фотографий, запечатлевших волнительные моменты с этого мероприятия.

Вот и пролетели три года учебы, в ставшем уже родным училище. Последний звонок - это всегда волнительный момент для выпускников, преподавателей, мастеров. Не успели «глазом моргнуть» и уже надо прощаться. Позади учеба, практика по овладению нужной профессией, веселые соревнования, праздники… Оказывается, сколько счастливых лет, месяцев, дней прошло. И остались приятные воспоминания об этом времени, о добрых, сердечных, отзывчивых людях, которые помогали преодолевать трудности, овладевать секретами и мастерством будущей профессии, поверить в себя. И все это уже в прошлом, а впереди - интересная, непредсказуемая жизнь!

Начало последнего звонка всегда волнительно. Перед началом ученики и гости рассаживаются на почетных местах.

Читать далее »

Рабочая программа факультатива - Я гражданин

Программа разработана в соответствии со стратегическими целями государства по обеспечению стабильного и устойчивого социального развития, укрепления обороноспособности страны. Программа направлена на дальнейшее формирование патриотического сознания учащихся, как важнейшей ценности, одной из основ духовно-нравственного единства общества.

Проблема формирования модели патриота и гражданина, свидетельствует о необходимости продолжения работы, направленной на решение всего комплекса проблем патриотического воспитания программными методами. Гражданскую позицию человек реализует в общественных делах, так как гражданином можно стать только в обществе.

Технология проведения занятий дает возможность вооружить обучающихся способами самопознания, самоопределения, самореализации, развития внутренней мотивации к учебе и самосовершенствованию через самостоятельный поиск, диалоговые формы работы, практические упражнения, диагностические задания.

Читать далее »

Дайте слово молодежи

В областной газете «Новый мир» на этой неделе появилась заметка о мероприятии, в котором участвовали обучающиеся 3 курса нашего училища, у которых я веду «Обществознание». Я присутствовала на заседании клуба и смогла наблюдать за деятельностью своих учеников. Вот что сообщила корреспондент газеты Ксения Федорова.

Мои ученики

«16 февраля состоялось заседание клуба молодых избирателей «Я – гражданин» на базе библиотеки им. Горького.
Как рассказал заведующий сектором правовой информации библиотеки имени Маяковского Николай Вафин, встреча под названием «Политические партии» прошла в форме деловой игры.

Члены клуба – студенты профессионального училища №11 разделились на две «партии», разработали свои программы, выбрали лидеров и приняли участие в дебатах. Основными темами дискуссий стали бесплатные обеды в учебных заведениях, поддержка молодых семей, борьба с наркоманией, трудоустройство молодых специалистов и другие. Организаторы считают, что через такую ненавязчивую модель «взрослых» выборов молодежь заинтересуется общественно-политической жизнью области и страны и активнее пойдет на выборы».