Историческая природа тоталитаризма и авторитаризма
Предлагаю Вашему вниманию проверочную работу, которую я использую на уроках истории.
Проверочное задание к теме
Историческая природа тоталитаризма и авторитаризма
Задание 1.
Ответить на вопрос. Великобритания - монархия, пусть даже и ограниченная. Почему мы относим ее к странам с демократической формой правления, а Италию в 20-30гг. с присутствием короля в государстве - к фашистскому режиму?
Королева Англии Елизавета II
Задание 2.
XX век дал два варианта тоталитаризма: «правый» (фашизм, национал-социализм и др.) в Германии, Италии и «левый» в СССР.
Сопоставьте данные таблицы и сделайте вывод.
«Левый тоталитаризм» |
«Правый тоталитаризм» |
1. Провозглашает приоритет рабочего класса.
2. Идеологическую основу составляет марксизм-ленинизм. 3. Основополагающая идея - равенство, построение коммунизма. 4. Доминируют классовые ценности. |
1. Провозглашает приоритет нации, расы, этноса.
2. Идеологическую основу составляет расизм, национализм. 3. Одна из основополагающих идей - идея биологического неравенства людей, народов. 4. Доминируют националистические ценности. |
Анализ документа
Задание №12
Документы для анализа можно найти в учебниках, хрестоматиях, сборниках документов, монографиях, Интернете. Не обязательно чтобы документ был объемным. Поставь цель - получение максимальной информации из него. Для этого следует ответить на следующие вопросы: Читать далее »
Категория: Исследовательские работы учащихся Теги: инновации, Исследовательские работы учащихся, История, Педагогика | Комментарии (0)Как стать кумиром
Задание №11
В этом задании попытайся разобраться с феноменом политического лидерства. Почему человек добивается успеха в политике, чем он привлекает других людей, избирателей? Человеческими качествами или деловыми? Почему одни политики держатся у власти десятилетия, а другие - несколько месяцев или лет? Почему всеобщая любовь к одним сменяется негодованием и отвращением, а уважение к другим сохраняется при любом правительстве и власти?
Для анализа политика можно изучить исторический портрет интересующего тебя деятеля. В последнее десятилетие появились исследования личностей белого движения, русских эсеров и монархистов, много пишут о Сталине, о реформаторах начала XX в., большое количество аналитических статей о современных политиках - Б.Ельцине, В.Путине и других. Читать далее »
Категория: Мультимедиа Теги: инновации, Исследовательские работы учащихся, История, Педагогика | Комментарии (0)Доходы и расходы моей семьи
Задание №10
Для выполнения этого задания необходимо привлечение родителей, бабушек и дедушек. Можно подготовить сравнительную таблицу доходов и расходов трех поколений. В ней следует указать заработную плату бабушки, дедушки, папы и мамы, размер детского пособия по годам, опираясь на современные цифры и те, которые сохранились в памяти у участников выполнения задания. Далее, в сравнении представить цены на наиболее употребляемые товары и услуги: хлеб, молоко, обувь, костюм, пальто, автомобиль, стоимость билета (автобусного, междугородного, авиа - куда-либо) и т.д.
Например:
Доходы Расходы
год кто? Зарп-та пенсия дет. Пос. год товар/усл. руб./коп Читать далее »
Категория: Исследовательские работы учащихся Теги: инновации, Исследовательские работы учащихся, История | Комментарии (0)