Приближается день смеха и улыбок!
Каждый год 1 апреля в день смеха я думала о том, как сделать для учеников занятия по обществознанию (предмету весьма серьезному), более интересными и созвучными хоть как-то этому веселому дню. И пришла к выводу, что таким занятием может на уроке стать проверочное задание. Мне оно понравилось, и детям на уроке тоже. Получился консенсус! Предлагаю вашему вниманию проверочное задание по обществознанию в день смеха. Это первый мой опыт. Если у кого из читателей моего блога есть что-то подобное, поделитесь накопленным.
Тема II. «Познание как деятельность»
Подтема 9. Научное и ненаучное познание
Работа с документом
Что необходимо уточнить для работы с текстом
________________________________________
• Знание и понимание раннее изученных терминов: познание, научное и ненаучное познание, практика, фантазия, представление.
• Понимание того, что на пути познания человека ждут и заблуждения, и разочарования, и ошибки.
С открытием законов в естествознании была предпринята попытка в шутливой форме выявить некоторые закономерности случающихся с нами неприятностей.
Законы Мэрфи и их следствия
1. Все, что может пойти наперекосяк, обязательно пойдет наперекосяк.
2. Все, что удалось составить, рано или поздно обязательно развалится.
3. Предоставленные самим себе, дела имеют склонность становиться из плохих еще худшими.
4. Если может произойти несколько неприятностей, то произойдет та из них, которая причинит наибольший ущерб.
5. События происходят чаще всего там, где их и без того много.
6. То, что вы ищете, всегда находится там, куда вы заглядываете в последнюю очередь.
7. Вероятность падения бутерброда на ковер намазанной стороной прямо пропорциональна стоимости ковра.
Вопросы и задания:
1. Вспомни, не наблюдали ли вы в своей практике эти закономерности?
2. Чем вы их объясните?
Критерии оценки ответа
- Правильные ответы на все вопросы «зачем тогда тебе оценка, ты и так все знаешь!!!»
- Ни одного правильного ответа «учеба не волк, в лес не убежит…».
Похожие статьи:
Комментарии: 2 to “Приближается день смеха и улыбок!”
Вы можете оставить комментарий
Автор этого педагогического блога - преподаватель истории и обществознания ПУ-11 Шакина Валентина Федоровна, педагог с 22-летним стажем из города Кургана.
Валентина Фёдоровна, просмотрела весь Ваш замечательный блог. Очень понравился! Ну а это задание вне всяких похвал!Уверена, что ваши учащиеся в восторге!Браво!
Галина Николаевна, приятно услышать от коллеги такие слова. Моим учащимся нравятся те задания, которые я для них составляю.